“数感”是儿童数学教育学中非常专业而重要的词汇,来自英文 number sense, 顾名思义,“数感”是对数字的感觉,是对数字、数量的敏感及鉴别能力,包括了对数与数...
(2)能用多种方法来表示数;(3)能在具体的情景中把握数的相对大小关系;(4)能用数来表达和交流信息;(5)能为解决问题而选择适当的算法;(6)能估计运算的...
动物和人类都拥有数感,早在60多年前,实验已经显示,鸟(Koehler,1951)、老鼠(Mechner & Guevrekian,1962)、狮子(McComb, Packer &Pusey,1994)和黑猩猩(Woodruff &...
数感(Number Sense),指的是人对数字的应用能力,用数学的方法去思考问题。数感是对数的直接感知能力,建立数感,有助于孩子理解现实生活中数的意义。数感思维表...
“数感”,就是对数学的感觉、感受乃至感情。从数学教育心理学的角度看,具体地表现在对日常生活中的数和运算有敏锐的感受力,有意识地从数学的角度去观察、解释和...
数感(Number Sense),指的是人对数字的应用能力,用数学的方法去思考问题。结合熟悉的生活情境培养数感:有创设童话情...
数感,是指在个体没注意到的情况下,在一小堆物体中增加或者移除一个物体后,个体能够意识到这堆物体发生了变化的能...
“数感”是对数字的感觉,是对数字、数量的敏感及鉴别能力。感数是1、感数是能用数来表达和交流信息。2、能为解决问题而选择适当的算法。
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流...
数感是指对数学的感性理解力和想象力,它是一种能力,涉及到数学概念的形式、结构和变化等方面。数感的培养对于学习...
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